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以使命担当推动理论研究落实落地

浏览次数:      发布时间:2019-01-14

“社科专家谈学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神”之二
 
以使命担当推动理论研究落实落地
裴泽庆

 
    2018年倏然而过,2019年扑面而来。习近平总书记在新年贺词中说:“过去的一年,我们过得很充实,走得很坚定。”之所以过得很充实,是因为40年改革开放越来越深入人心、越来越惠及千家万户,每一个奋斗者都能从中找到自己的奋斗方向;之所以走得很坚定,是因为中国特色社会主义道路越走越宽广、越走越亮堂,每一个追梦人都能从中把握自己的追梦人生。越是在这个时候,我们越是深切感受到道路、理论、制度、文化的作用,感受到信念、信仰、信心的意义,感受到哲学社会科学工作者应有的使命担当。我想从党校角度谈三点学习体会。
    一、党校担负着推进哲学社会科学研究的重要使命   
    习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会重要讲话中指出:“改革开放40年来,我们党全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义。”两年前,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上开篇指出,坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学。历史表明,当代中国哲学社会科学是以马克思主义进入我国为起点的,是在马克思主义指导下逐步发展起来的。因此,坚持以马克思主义为指导,是近代以来我国发展历程赋予的规定性和必然性,是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志,必须旗帜鲜明加以坚持。事实上,马克思主义一进入中国,首先面临着党员教育和干部教育问题,我们党很早就意识到这一点。党校因党而立、为党而办。从1925年1月成立两所最早的党校—安源党校、北京党校,到1933年3月中共中央局在苏区创办马克思共产主义学校也就是中央党校的前身,党校对早期培养党的干部发挥了重要作用。红军长征抵达陕北后,中央党校于1935年11月在延安复校。从1939年至1943年5年间,党中央有计划分期、分批调训六七千名干部到延安进行培训,毛泽东同志亲自兼任中央党校校长,并到中央党校讲课16次,为开展全党整风运动和开好党的七大发挥了重要作用。改革开放前夕,中央党校主办的《理论动态》率先刊登《实践是检验真理的标准》一文,成为哲学社会科学发挥思想先声作用的重要标志。党的十七大后习近平同志兼任中央党校校长,他十分重视党校工作,亲自到中央党校讲课19次。他在全国党校工作会议上指出,党校事业是党的事业重要组成部分,党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地。改革开放40年来,党校作为党的学校和哲学社会科学五路大军之一,在坚持马克思主义指导地位、培养高素质执政骨干、推进哲学社会科学发展中始终坚守阵地、不辱使命。新时代党校必须坚定坚持党校姓党原则,把党的理论教育和党性教育作为主业主课,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学研究重点,为坚持和发展中国特色社会主义、繁荣发展哲学社会科学做出更大贡献。
    二、以研究中心为平台推进理论研究落实落地
    中国特色社会主义进入了新时代,四川发展开启了新篇章。开启新时代面临新课题,谱写新篇章需要新作为。党校作为哲学社会科学研究的重要阵地,承继着党校90多年发展的光荣传统,沐浴着改革开放40年的阳光雨露,必须在党的理论研究上有所作为。近几年来,在省社科联、教育厅的大力支持下,四川省委党校主管的“四川省中国特色社会主义理论体系研究中心”被授予“四川省哲学社会科学重点研究基地”和全省“优秀重点研究基地”称号。我们十分珍惜荣誉,不断加大投入保障,持续改进体制机制,着力将其打造为“四川省中国特色社会主义理论研究领域的学术研究中心、成果汇聚中心和信息交流中心”。中心始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为管根本、管方向、管长远的头等大事,紧扣理论热点,紧密结合四川实际,展开中国特色社会主义理论体系研究。我们积极组织召开座谈会、理论研讨会,积极开展课题发布和横向课题合作,积极参与决策咨询和学术交流。近两年中心专兼职人员在《人民日报》《光明日报》《学习时报》《四川日报》等上发表理论文章30余篇。前不久,中心研究人员韩宏亮副教授提交论文《论邓小平对改革开放历史性决策的贡献》入选中宣部等组织的庆祝改革开放40周年理论研讨会并参会。中心出版专著45部,其中有3项标志性成果:《中国特色社会主义道路研究》7册、《十八大以来中国共产党治国理政思想与实践研究》7册、《新时代治蜀兴川系列研究》10册。
党的十八大以来,习近平总书记3次亲临四川视察指导,5次发表重要讲话,20多次对四川工作作出重要批示,为四川改革发展量身定做了“定盘星”。在习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列指示精神指导下,省委十一届三次全会通过的“两个决定”为推动治蜀兴川再上新台阶指明了方向。中心在校院委的大力支持下组织60多名研究人员,历时6个月,合力推出《新时代治蜀兴川系列研究》近120万字研究成果,囊括新时代治蜀兴川的历史方位、总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、生态重任、法治保障、政治保证等十个方面。成果一经推出就引起了广泛关注,央视网、中央党校(国家行政学院)网站、四川日报、四川电视台、《四川党的建设》杂志等进行相关报道,该成果入选四川人民出版社2018年度好书榜。目前,该成果已纳入校院主体班和全省市州党校主体班教学参考用书,为全省党员干部投身治蜀兴川伟大实践提供理论支撑,下一步我们还将根据中央、省委最新精神和实践创新进行修订。
    三、党校哲学社会科学工作者要自觉践行“两个维护”和使命担当
    改革开放40年的实践启示我们,正因为始终坚持党中央权威和集中统一领导,我们才能有力应变局、平风波、战洪水、防非典、抗地震、化危机,坚定不移走中国特色社会主义道路的方向越来越明确、信心越来越坚定。对党校而言,坚持党的领导、坚持党校姓党,最重要的是一切教学、科研和办学活动中,始终坚持以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命。
  (一)践行“两个维护”。 “两个维护”是党的十八大以来治国理政实践中形成的重大政治成果,也是一条宝贵政治经验,体现了全党在革命性锻造和重塑中形成的普遍共识和共同意志,展示了维护对象的内在一致性及其与党的根本宗旨的逻辑一致性,是新时代对党的民主集中制的科学运用和成果结晶。要在深刻理解“两个维护”极端重要性和深刻内涵的基础上,用实际行动坚定践行好“两个维护”。
  (二)牢记使命担当。建立中国共产党是五四运动以来我国发生的三大历史性事件之一。在党建立初期,积极投身马克思主义传播和出席党的一大代表主要以知识分子为主体。习近平总书记号召哲学社会科学工作者,要立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,积极为党和人民述学立论、建言献策。作为党校哲学社会科学工作者,要牢记使命担当,既要传承历史,也要不断塑造、积极践行,其前提是增强“四个自信”,关键是增强学术本领,落脚点是坚持以人民为中心。
  (三)坚持思想引领。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义,是21世纪的马克思主义,是指引哲学社会科学工作者做好研究、出好成果、服务好人民的有力思想武器。一方面,党校哲学社会科学工作者要把这一思想学习好、研究好、宣传好、贯彻好,促使自身始终过硬;另一方面,要和其他领域同仁们一道,拓展学术交流,推进队伍发展壮大,成就名师名家。
  (四)坚持问题导向。问题是时代的声音,也是创新的源泉。新时代必然呈现新问题,新征程总会面临新矛盾。哲学社会科学要围绕重大理论和实践问题展开深入思考和研究。但无论面对什么样的问题、多么复杂的问题,都要坚持以马克思主义眼光看待问题,坚持以学术讲政治思维分析问题,坚持以实事求是态度解决问题,在不断解决问题中推进学术发展,为加快构建中国特色哲学社会科学做出原创性贡献。
  (作者系四川省委党校、行政学院副校(院)长、校(院)务委员,中共特色社会主义理论体系研究中心主任)
 
 
 
 

 

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